本科专题下降2018

data & analysis in natural sciences

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讲师: 博士。米哈尔kowalewski

积分: 03
类别股东会议:   星期一,星期三和星期五,周期3;周三,期8-9
文推荐: 读数:将分配在课堂上提供

简要描述;简介:
本课程将在在自然科学的经典统计方法的实际应用相结合的讲座和动手实验活动的重点。实施例将主要从生态学,古生物学,和地质科学派生。实验室会议将使用的R用数据处理提供技能培训和分析。课程将包括各地的经验实例内置独立模块。虽然有些题目本身是生物,课程的许多方面应该转移到自然科学等学科。这当然将提供直观的(而不是数学的)引入到在自然科学用于分析经验和实验数据的常用方法。课程将不包括进化方式。

蜘蛛生物学

zoo4926,类#

讲师: 博士。丽莎·泰勒

积分: 02
类别股东会议: Monday & Wednesday, Per. 6;  12:50-1:40, Bartram 211.
教科书: Levi, H. & Levi, L. A Guide to Spiders and Their Kin. St Martins Press. (Tiny field guide) Edwards, GB and Marshall, S. 2002. Florida’s Fabulous Spiders. World Pubns.Foelix, R. 2011. 生物学 of Spiders. 3rd Edition. Oxford Press. Bradley, RA & Buchanan, S. 2012. Common Spiders of North America. U. California Press.

简要描述;简介:

本课程将介绍蜘蛛和其亲属的迷人世界。你会了解他们的生物学的许多方面,特别是他们的生态,行为和进化。蜘蛛是多种多样的,而鉴定是不是课程的重点,你的目标是舒适地识别和熟悉的多样性和〜20个常见蜘蛛家庭成员的生物学以及几种常见的盖恩斯维尔品种。小号

生物学教育研讨会

BOT4935 & ZOO4926

导师: 博士。克里斯汀·戴维斯

积分: 02
类别股东会议:   星期一,周期9;房间的位置:TBA
文本要求: 有这门课程没有文字。

简要描述;简介:
生物教育专业研讨会的目的是帮助学习的助手在bsc2011整合学习理论和有效的做法吸引学生。在这个过程中,拉斯会读取来自教育文学上的文章,搞自己的经历与学生讨论,如何这涉及到文学,每周完成网上教学
反射,进行访谈或观察 - 基于调查的学生。见附图教学大纲。